为促进住培学员临床思维的培养及临床技能的学习，促进各轮转科室教学能力的提高，内科住培专业基地制定每半月一次的内科基地教学活动，如教学查房、病例讨论、小讲课等内容。旨在搭建轮转科室教师之间、学员之间互相交流和学习的平台。

　　今日下午内科住培专业基地最后一次教学活动---疑难病例讨论如期举行，承担此次教学活动的科室为泌尿外科。泌尿外科教学小组精心选择适合教学大纲及难度的典疑难病例。带教教师主持疑难病例讨论，住培学员负责汇报病历，内科住培学员全员出席。在三楼会议室用多媒体的形式进行病例汇报， PPT图文并茂，用彩色时间轴的图形方式清晰明了的说明了病情的演变过程。医师对该病人长期复杂的诊治过程进行总结，教学小组及学员对该患者的诊断及治疗方面的多个问题进行了深入讨论，在讨论过程中，教师对学员进行提问及引导，学员也提出了自己的疑问，并获得细致的解答，主持人对疑难病例讨论结果进行总结。讨论结束内科专业基地负责人、教学主任对教学活动过程予以评价及指导，不仅让学员在临床学习方面有所学，让教师在教学方面也有所长。

　　内科专业基地经过1年来的教学活动的开展，达到了教学相长的目的，不仅学员得到了学习，带教教师的教学能力也有所提高，促使基地教学活动日趋规范化。